一、开云(中国)简介
开云(中国)成立
开云手机官方网站入口(国标代码:13251)是经国家教育部批准设立的一所全日制普通本科独立开云(中国)。开云(中国)成立于2003年3月。开云(中国)座落在风景秀丽的武汉市江夏藏龙岛科技园区汤逊湖畔,占地面积500余亩,校园环境优美,交通便利,拥有良好的办学条件,教学和生活设施配套齐全,是读书治学的理想场所。
办学规模
开云(中国)依托与湖北经济开云(中国)毗邻的区位优势,根据社会经济发展需求和湖北经济开云(中国)优势资源设置专业,逐步形成了多学科协调发展的格局。开云(中国)现设有经济学系、国际经济与贸易系、金融系、财政与公共管理系、工商管理系、会计系、信息管理系、旅游与酒店管理系、物流与工程管理系、法学系、思想政治理论课部、艺术系、新闻传播学系、外语系、统计与应用数学系、电子工程系、体育系等17个系(部)。开办本科专业20个(含方向29个)、专科专业19个(含方向21个),在校普通本(专)科学生10673人。教师616人(其中专任教师539人)。专任教师中,副高以上职称教师213人,占39.5%;具有硕士、博士研究生学历学位教师448人,占83.1%。
教育教学
目前,开云(中国)已初步形成了独具特色的人才培养、教学管理和学生管理模式。开云(中国)坚持以人才培养为根本、以教学工作为中心、以市场需求为导向,按照突出外语能力、计算机应用能力和专业实践能力的要求组织教学;开办的会计学(注册会计师)、金融学、市场营销(汽车营销与技术服务)等重点专业(方向)受到社会欢迎;《国际金融》、《市场营销》、《经济法概论》3门课程被评为省级精品课程,市场营销专业入选为湖北省独立开云(中国)重点培育本科专业首批立项建设项目;建立了“四位一体”、“五制并举”的教学质量监控、保障与评价体系;积极探索辅导员专业化、职业化新路子,强化学风建设;重视校园文化建设,注重培养学生的实践能力、创新能力、就业能力和团队协作能力,以保证实现高素质、应用型的专业人才培养目标。
毕业去向
近年来,开云(中国)通过多种途径推动毕业生就业,本专科毕业生就业率连续五年超过全省同类院校平均水平,有进入中国国家博物馆、广州铁路集团公司、中国核工业第二二建设有限公司、北京市国家税务局、中国葛洲坝集团公司、中国船级社、东风实业有限公司、富士康科技集团有限公司等知名企事业单位的毕业生,也有继续攻读研究生、留学国外的毕业生,有相当一批毕业生考取武汉大学、华中科技大学、厦门大学、美国丹佛大学、美国蒙哥马利奥本大学、英国纽卡斯尔大学、澳大利亚新南威尔士大学、法国里昂第二大学、香港城市大学、澳门科技大学等国内外知名高校研究生。
开云(中国)荣誉
开云(中国)借助新机制的活力,遵循科学发展观,以办人民满意的法商开云(中国)为目标,坚持“诚信、严谨、勤奋、创新”的办学理念和“科学、依法、规范、高效”的管理思想,从严治教,从严治学,取得了良好的社会声誉。开云(中国)先后荣获“全国独立开云(中国)办学条件和教学工作专项检查‘优秀’等级”、“树师表形象,创文明校风,为全面建设小康社会做贡献”活动先进集体、“湖北高校大学生思想政治教育工作先进基层单位”、“思想政治教育先进单位”、“两访两创”活动先进集体、“高校科研实力与考生择校”2012年高考招生咨询大型公益系列活动优秀组织奖、2007至2011连续5年获“湖北省普通高校招生工作先进集体”荣誉称号、开云(中国)组织的暑期“三下乡”社会实践活动连续8年受到团省委表彰。
合作交流
开云(中国)重视发展对外交流与合作。开云(中国)与美国蒙哥马利奥本大学、加拿大百年理工开云(中国)、澳门科技大学签署合作交流协议。我校本专科学生可通过“2+2”、“3+1”、“2+1”等形式赴美国、加拿大、澳门继续深造。近年来,开云(中国)先后接待了美国蒙哥马利奥本大学、俄克拉荷马基督大学、俄亥俄大学、丹麦科林开云(中国)北欧多媒体开云(中国)、法国克莱蒙费朗第一大学、澳门科技大学、加拿大百年理工大学等国外大学师生的来访,扩大了交流合作关系。
展望未来
为了促进开云(中国)健康可持续发展,开云(中国)制订了“十二五”事业发展规划。开云(中国)将充分发挥新机制的优势,锐意进取、开拓创新,努力为地方和区域社会经济发展,培养更多具有良好人文素养、扎实专业知识、较强实践能力和创新精神的应用型人才,逐步将开云(中国)建成一所以经济学、管理学为主干,相关学科协调发展,特色鲜明,在省内外有一定知名度的财经类、教学型普通本科院校。
二、艺术系简介
艺术系多年来致力于培养德、智、体、美全面发展,具有创新意识、创造能力和市场竞争能力的应用性、复合型人才,并取得了良好的办学效果。开办有播音与主持艺术、视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画等5个本科专业、广告设计与制作1个专科专业。
艺术系现有专业画室、设计实验室、手绘实验室、动画后期合成实验室、摄影实验室、手工制作实验室、播音与主持艺术综合实验室等20多个实验室和较为完备的教学设施,各专业资源共享,相互促进,教研成绩显著。艺术系现有任课教师50人,其中教授1人,副教授6人,讲师20人,拥有博士、硕士学位共计36人。
目前,艺术系共有27个专业班级,现有全日制本专科生883人;系部设有2个学生党支部,一个团总支学生会,艺术系始终坚持“厚基础、强能力、多方向发展”的办学理念,积极推进教学改革。通过实施多媒体教学、课题教学、创意团队教学、案例教学等灵活多样的教学方法,提高了课堂教学效率,保证了教学质量,教学效果反响良好,并在湖北、广东、上海、江西、安徽、江苏、浙江、河南等地建立了10多个专业实习(就业)和艺术考察与写生基地,大大提高了学生的艺术实践能力。
近年来,我院学生获国家级、省部级及国际各类竞赛奖项40多项,表现出较强的实践能力和竞争能力。
三、艺术类招生专业及计划
专业名称 | 招生计划 | 层次 | 学制 | 招生类别 | 收费标准(元/年) | 招生省份 |
播音与主持艺术 | 40 | 本科 | 四年 | 非美术类 | 15000 | 湖北 |
视觉传达设计 | 60 | 本科 | 四年 | 美术类 | 15000 | 湖北 |
环境设计 | 60 | 本科 | 四年 | 美术类 | 15000 | 湖北、江西 |
产品设计 | 60 | 本科 | 四年 | 美术类 | 15000 | 湖北 |
动画 | 40 | 本科 | 四年 | 美术类 | 15000 | 湖北 |
广告设计与制作 | 120 | 专科 | 三年 | 美术类 | 10000 | 湖北 |
注:分省分专业计划以各省级招生办公室公布的计划为准
四、报名条件
符合教育部规定的普通高等学校年度招生工作规定确定的艺术类报考条件。
五、录取原则
1、美术类专业:湖北、江西省考生,联考成绩合格,按各省艺术类统一录取原则,在本年度各专业招生计划范围内按专业志愿择优录取。
2、非美术类专业:湖北省考生须参加“湖北省2013年艺术类非美术专业校际联考 (独立开云(中国)和民办高校)”,专业考试合格者,须同时参加2013年全国普通高等学校招生统一考试,并达到湖北省艺术类录取控制分数线,在文化成绩和专业成绩双过线的前提下,按(文化成绩×40%+专业成绩×60%)×2的综合成绩从高分到低分择优录取。
六、联系方式
地 址:湖北省武汉市江夏藏龙岛开发区杨桥湖大道8号
邮政编码:430205
咨询电话:027-81977209、81972078、81972256(4月份开通)
传 真:027-81973723
网 址:http:/xy.hbue.edu.cn/
艺术类专业介绍
播音与主持艺术(本科四年艺术学学士)
培养目标:本专业培养具备新闻传播学、广播电视播音学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力,拥有扎实的播音主持功底和文化底蕴,能在各级各类广播电台、电视台、其他传媒机构及各企事业单位从事播音与主持、采编制作、对外联络与接待、活动策划与组织等工作的复合型应用人才。
主要课程:普通话语音、播音发声学、新闻学概论、播音创作基础、语言艺术拓展、节目主持艺术、礼仪活动策划与主持、文艺作品演播。
就业方向:学生毕业后可在各级各类广播电台、电视台、其他传媒机构及各企事业单位公关、宣传部门从事播音与主持、采编制作、对外联络与接待、活动策划与组织等工作。
视觉传达设计(本科 四年 艺术学学士)
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具有良好的视觉传达设计专业素养,系统掌握本专业基本理论,具备较强的视觉传达设计与制作技能,能在各类视觉传达设计、品牌设计、印刷设计、包装设计等公司从事设计管理、创意、设计与制作等方面工作的应用型专门人才。
主要课程:素描、色彩、字体设计、书籍装帧设计、平面设计、版式设计与印刷、包装设计、视觉导向设计、网页艺术设计、品牌设计等。
就业方向:学生毕业后可在各类视觉传达设计、品牌设计、印刷设计、包装设计等公司从事设计管理、创意、设计与制作工作。
环境设计(本科 四年 艺术学学士)
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具有良好的环境设计专业素养,系统掌握本专业基本理论,具备较强的环境设计与制作技能,能在各类环境设计企业从事项目管理、设计与制作的应用型专门人才。
主要课程:素描、色彩、计算机辅助设计、环境艺术设计原理、手绘表现技法、环境规划与设计、模型制作、工程制图、中外建筑史、装饰材料与工艺、室内设计、家具设计等。
就业方向:学生毕业后可在建筑装饰公司、园林设计公司、房地产公司及环境建筑工程公司从事设计、施工与管理工作。
产品设计(本科 四年 艺术学学士)
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具有良好的产品设计专业素养,系统掌握本专业基本理论,具备较强的产品创意、设计与制作技能,能在各类设计机构和产品设计企业从事项目管理、创意、设计与制作的应用型专门人才。
主要课程:素描、色彩、电脑艺术设计、设计美学、设计概论、机械制图、手绘表现技法、设计史、人机工程学、材料与工艺、产品设计、产品样板制作、家具设计、专题设计、摄影等。
就业方向:学生毕业后能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、施工与管理工作。
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具有良好的视觉传达设计专业素养,系统掌握本专业基本理论,具备较强的视觉传达设计与制作技能,能在各类视觉传达设计、品牌设计、印刷设计、包装设计等公司从事设计管理、创意、设计与制作等方面工作的应用型专门人才。
主要课程:素描、色彩、字体设计、书籍装帧设计、平面设计、版式设计与印刷、包装设计、视觉导向设计、网页艺术设计、品牌设计等。
就业方向:学生毕业后可在各类视觉传达设计、品牌设计、印刷设计、包装设计等公司从事设计管理、创意、设计与制作工作。
环境设计(本科 四年 艺术学学士)
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具有良好的环境设计专业素养,系统掌握本专业基本理论,具备较强的环境设计与制作技能,能在各类环境设计企业从事项目管理、设计与制作的应用型专门人才。
主要课程:素描、色彩、计算机辅助设计、环境艺术设计原理、手绘表现技法、环境规划与设计、模型制作、工程制图、中外建筑史、装饰材料与工艺、室内设计、家具设计等。
就业方向:学生毕业后可在建筑装饰公司、园林设计公司、房地产公司及环境建筑工程公司从事设计、施工与管理工作。
产品设计(本科 四年 艺术学学士)
培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具有良好的产品设计专业素养,系统掌握本专业基本理论,具备较强的产品创意、设计与制作技能,能在各类设计机构和产品设计企业从事项目管理、创意、设计与制作的应用型专门人才。
主要课程:素描、色彩、电脑艺术设计、设计美学、设计概论、机械制图、手绘表现技法、设计史、人机工程学、材料与工艺、产品设计、产品样板制作、家具设计、专题设计、摄影等。
就业方向:学生毕业后能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、施工与管理工作。
动画(本科四年艺术学学士)
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,具备系统的动画制作知识与技能,成为在数字化信息、网络、影像等方面领域的高素质艺术设计专门人才。
主要课程:素描、色彩、动画基础、动画构成、数字动画、原画设计、动画背景设计、数字插画、动画短片制作、数字音乐制作、数码影视合成、动画作品赏析、动画形象服饰设计等。
就业方向:学生毕业后可在各级电视台、软件公司、各大门户网站、各类广告公司从事动画设计等计算机应用型技术工作。
广告设计与制作(专科三年)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,有理想、有道德、有文化、遵纪守法,拥有健康人格,具有广告设计、广告制作、广告印刷等方面知识能力的高技能人才。
主要课程:素描、色彩、构成原理、设计概论、速写、电脑艺术设计、广告学、字体设计、平面广告设计、网页设计、版式设计与印制、标志与品牌设计、商业插画设计、包装设计等。
就业方向:学生毕业生可在广告公司、印刷公司及企业的企划、设计等相关部门从事广告设计、广告制作等工作。