本网讯 为进一步了解艺术系新生的心理健康状况,
座谈会伊始,各心理委员进行了自我个性展示及班情介绍的互动交流,随后,余老师从学习、人际关系、班级活动开展等三方面与大家进行了深入互动,各班心理委员就本班学生开学来的实际状况以及存在的相关问题进行了汇报,并就本学期打算开展的活动进行了探讨。
余老师重点强调了班级心理委员的职责,要求心理委员要以身作则,做好班级观察员与宣传员的角色,在学习、生活、工作方面起到表率作用。同时,要充分学习心理方面的知识,以便合理有效的解决同学中出现的问题;要通过开展活动,走进同学们的内心,拉近与同学们的距离,努力帮助同学们解决实际遇到的问题;要再接再厉,力争把心理健康工作做到实处,让同学们满意,让老师放心。