谭小锐（英语19402）
近日国家自然科学基金委员会机关服务中心的一则拟聘公示引起网友关注：“徐某，本科，中央财经大学；许某杰，本科，北京化工大学；封某，本科，北京交通大学；拟聘为专职驾驶员。”而网友调侃他们为“双一流驾驶员”。1月5日，大众网·海报新闻记者采访该中心负责招聘的工作人员了解到，拟聘者都是自考本科和成人本科，并非如网友想象的“高学历”。
网友们对这一事件的惊叹和嘲讽主要缘于他们内心对职业和学历标准的落差感，而相关工作人员的回应如同一场戏剧和乌龙，在一定程度上降低了人们的这种落差感。可这件事情到此就结束了吗？
事实上，这一事件从侧面反映了社会中普遍存在的学历歧视以及职业歧视的现象，而这种偏见仍存在于每个人的心中。
在这则新闻中，相关工作人员的回答以及网友们在得知这一消息后的释怀，这些表现都充斥着人们对“自考本科和成人本科”与“全日制本科”的区别对待和职业歧视。
根据国家相关规定，自考本科和成人高考都是国家所承认的学历，并得到企业认可，在完成学业后可拥有毕业证书和相关学士学位。本质上，他们拥有与“全日制本科”同等的就业能力，可现在为什么会出现“双一流驾驶员”这中调侃？
这种歧视主要源于中国传统教育环境，学历和就业至始至终被捆绑在一起的，从小到大我们被父母和老师灌输“不努力学习就没有好工作”的思想，同时他们也会举一些清洁工的例子，来警示我们。
在潜移默化中，我们意识到学习的重要性，同时也产生学历和职业歧视。人们逐渐形成了一种“社会标准”来评判这些职位和职业人士，而在评判他人的同时，这些“标准”也正在束缚着自己，并成为人们事业道路上的绊脚石。
太宰治在小说《女生徒》中曾提及他的哥哥即使在穷困潦倒时也不肯像其他书生一样从事其他工作以及上街买菜，这也使得他过着贫穷的生活。这种偏见蒙住他的双眼，让他固步自封，看不到一些潜在行业发展前景。或许，太宰治的哥哥能放下这种职业偏见，生活就不会这般穷困潦倒。
与此相反的是，一对浙江夫妻靠收废品发家致富，成功买下三套房。他的妻子也曾提及他的大学文凭丈夫，耻于将自己以收废品为生的事告诉他人。她的丈夫只是碍于自己内心早已产生的职业偏见，以及他人看法的压力。他的这种行为在一定程度上增加了其妻子的压力。
在这里我并不是指“读书没用”这一观点，而是，我们有时候需要有勇气去挣脱这些束缚，善于发现每个行业的发光点和潜力，并找到适合自己的职位。
换一个角度看，成为国家自然科学基金委员会机关服务中心的驾驶员是一种更容易接触到优秀人士，扩大自己人脉结和获得相关经验的方式。这一职业也是一种为自己的发展道路打下结实基础的不错选择。
很多时候，我们难于打破这种束缚，一方面来自于自身对于行业的偏见，另一部分来自于他人的看法。即使如此我们也要坚持自己认为对的事情，去发现里面有价值的东西。所以不要让这些固有的思想，成为评判别人的标准以及阻碍自己前进步伐的绊脚石。